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viernes, 29 de abril de 2011

Actividad complementaria (5) para matemáticas opción A (4ºESO)

¡Atención!: antes de empezar nada, leer bien las instrucciones generales para las actividades complementarias.

Las actividades están basadas en el artículo Pantallas y formatos. Se debe leer el artículo y luego contestar a cuatro de las cinco actividades siguientes:
1. Comprensión del texto. Indica el significado de los siguientes términos: terna pitagórica, píxeles, formato panorámico.
2. Busca una demostración del teorema de Pitágoras y explícala con todos sus pasos.
3. Últimamente se están vendiendo televisores de alta definición, y películas en sistema blu-ray. ¿Qué resolución tienen esos televisores? ¿A qué proporción corresponden? ¿De dónde viene el nombre blu-ray? ¿Cuál es la longitud de onda del láser usado? ¿Qué capacidad de almacenamiento tiene un disco blu-ray?
4. Examina las carátulas de Cortina Rasgada, Matrix Reloaded, Planeta RojoUna Mente Maravillosa, pinchando sobre cada imagen para ampliarla y busca el formato rectangular en que están editadas, comentando si es más cuadrado, más panorámico, y si coincide con alguno de los formatos que se explican en el artículo.





5. Escribe una redacción de al menos 200 palabras sobre el artículo, en la que expreses qué tipo de formato te gusta, qué tipo de televisión tienes, si prefieres que la imagen ocupe toda la pantalla aunque los actores y actrices salgan muy anchos, y si has visto o te gustan algunas de las películas cuyas carátulas se muestran.

Plazo máximo de entrega: viernes, 6 de mayo.

sábado, 5 de marzo de 2011

Actividad complementaria (4) para matemáticas opción A (4ºESO)

La tarea está basada en el artículo Un padre de 220 años, de la página del Matenavegante. Debe leerse el artículo y realizar cuatro de las actividades siguientes:
1. Resuelve por completo, paso a paso, el problema que se plantea al principio del artículo.
2. Investiga sobre los personajes de la novela El Señor de los Anillos, por ejemplo Gandalf, Bilbo, Frodo, Gollum, Aragorn, Arwen, Galadriel, Legolas, Gimli, Boromir, Elrond, Théoden, Éowyn, etc., especificando a qué raza pertenece cada uno, qué edad tiene en la novela, si son inmortales o no... Cita al menos ocho personajes.
3. Investiga sobre las personas más longevas del mundo según los récords Guinness, las personas más longevas de España, los matrimonios más longevos en el mundo y en España, etc.
4. Investiga sobre personajes bíblicos cuya vida duró muchos siglos, por ejemplo los descendientes de Adán hasta Noé, que se describen en el libro del Génesis, capítulo 5. Haz una lista con los nombres y la duración de sus vidas.
5. Emplea tu imaginación. Escribe una redacción de al menos 200 palabras en la que describas una de las dos situaciones siguientes y sus consecuencias: en la primera situación, tu cuerpo ha sido conservado con ayuda de la criónica hasta una fecha futura en la que eres reanimado en un mundo futuro desconocido; en la segunda situación, has partido en un viaje interestelar, y debido a la física de la relatividad cuando regresas a la Tierra han pasado varios siglos, aunque para ti sólo han pasado unos años.

Fecha máxima de entrega del trabajo: viernes 11 de marzo.

miércoles, 19 de enero de 2011

Actividad complementaria (3) para matemáticas opción A (4ºESO)

¡Atención!: antes de empezar nada, leer bien las instrucciones generales para las actividades complementarias.

El trabajo siguiente está basado en el artículo: Los Embajadores de Holbein. Se debe leer el artículo y luego contestar a cuatro actividades de entre las siguientes:

1. Comprensión del texto. Define (según el sentido que tienen en el artículo) los siguientes términos: quadrivium, hueso de sepiatrampantojo.
2. Localización histórica: redacta una pequeña biografía de Hans Holbein el Joven y una breve reseña sobre la Pintura en el Renacimiento (máximo ocho renglones cada cosa).
3. Dibuja o representa tu propio nombre (no apellidos, sólo el nombre) de forma similar a como está deformada la palabra HOLBEIN en el artículo, para que se pueda leer bien sólo cuando inclinamos la hoja de papel. Se pueden elegir otras perspectivas o puntos de vista, en horizontal, vertical y oblicuo.
4. Busca otra obra pictórica en la que se aprecien cuestiones matemáticas y explica lo que ves en ella con tus propias palabras. Damos algunos ejemplos para que puedas orientarte: las pinturas de M. C. Escher, el grabado Melancolía de Alberto Durero, el Corpus Hipercubus de Dalí, el Hombre de Vitruvio de Leonardo da Vinci, etc. Basta con comentar una sola obra.
5. Escribe una redacción de al menos 150 palabras sobre el artículo (no debe ser un resumen del contenido del artículo; la redacción ha de ser original, debe expresar el punto de vista propio).

Plazo máximo de entrega de las actividades: 27 de enero.

viernes, 14 de enero de 2011

Problema de la semana nº6 (2010-2011)

Con el año nuevo retomamos la propuesta de los problemas de la semana. En esta ocasión proponemos uno más sencillo de lo que parece en un principio, además lo hemos acompañado de un nurikabe y en la sección curiosidades presentamos las fórmulas para calcular las calorías que gastamos a diario.

miércoles, 1 de diciembre de 2010

Actividad complementaria (2) para matemáticas opción A (4º ESO)

¡Atención!: antes de empezar nada, leer bien las instrucciones generales para las actividades complementarias.



La actividad consiste en leer un artículo sobre el matemático Grigori Perelman (pinchar en el recuadrito de arriba a la derecha para ampliar y descargar) y luego contestar a las cuestiones siguientes:

1. Define brevemente los siguientes conceptos: medalla Fields, síndrome de Aspergen, instituto Clay, conjetura de Poincaré.
2. Escribe una breve biografía (seis a ocho renglones) de Grigori Perelman, Henri Poincaré, Bobby Fischer.
3. Investiga sobre las olimpiadas matemáticas y escribe un pequeño resumen de qué son, una breve historia, y dónde se celebran en España. Te puede ser de ayuda un artículo sobre el tema incluido en la página de El Matenavegante.
4. Escribe una redacción de al menos 200 palabras, en la que imagines que tú eres un genio matemático adolescente e ingresas en una escuela especial para genios, como lo hizo Perelman.

Este artículo es una adaptación del artículo publicado en el periódico El País.

El plazo máximo de entrega de esta actividad es el próximo viernes 10 de diciembre.

lunes, 11 de octubre de 2010

Actividad complementaria (1) para matemáticas opción A (4ºESO)

¡Atención!: antes de empezar nada, leer bien las instrucciones generales para las actividades complementarias.

La actividad para este examen consiste en leer un texto del libro El hombre anumérico, de John Allen Paulos, y contestar a cinco cuestiones. Tanto el texto como las cuestiones se encuentran en el siguiente documento PDF:


El plazo máximo de entrega de esta actividad es el próximo martes 19 de octubre.

Instrucciones generales para las actividades complementarias a los exámenes de matemáticas opción A (4º ESO)



-Las actividades complementarias se pueden presentar escritas a mano o realizadas por ordenador.
-Se tendrá muy en cuenta la ortografía: tener más de ocho faltas de ortografía supondrá la anulación de las actividades o su repetición completa.
-Se valorará la presentación limpia y ordenada. Se valorará también la concreción: respuestas excesivamente largas no serán valoradas positivamente y serán anuladas.
-Aquellas actividades en las que la respuesta consista simplemente en un "corta-pega" de textos procedentes de otras fuentes, serán valoradas negativamente y anuladas. Los alumnos y alumnas deben esforzarse en presentar un trabajo original, no simplemente copiado.
-En toda aquella actividad en la que se copie o se utilice una información relevante no original, se ha de citar la fuente de donde procede la información.
-Si las actividades son presentadas por ordenador, deben tener una presentación coherente en estilo: los cambios injustificados de tipo de letra o de sus características (tamaño, color, etc.) serán valorados negativamente. El interlineado ha de ser de 1.5 al menos.
-Salvo causas justificadas, no se admitirán actividades entregadas fuera de plazo. En cualquier caso, toda actividad entregada fuera de plazo será penalizada.